Comunicacón

CARTILLA 

CONTENIDO:

• Que es la comunicación
• Historia
• Elementos de la comunicación
• Tipos De Comunicación
• Actividad 1
• Comunicación  Asertiva
• Comunicación Pasiva
• Comunicación Agresiva
• Actividad 2
• Comunicación Moderna
• Netiqueta
• Reglas Mas Importantes de netiqueta
• Comunicación en los adolescentes
• Redes Sociales
• Ventajas 
• Consecuencias
• Estadística de las redes sociales mas utilizadas.

COMUNICACIÓN 

La comunicación es el proceso mediante el cual se puede transmitir información de una entidad a otra.

 Los procesos de comunicación son interacciones mediadas por signos entre al menos dos agentes que comparten un mismo repertorio de signos y tienen unas reglas semióticas comunes.

Tradicionalmente, la comunicación se ha definido como "el intercambio de sentimientos, opiniones, o cualquier otro tipo de información mediante habla, escritura u otro tipo de señales". 

Todas las formas de comunicación requieren un emisor, un mensaje y un receptor destinado, pero el receptor no necesita estar presente ni consciente del intento comunicativo por parte del emisor para que el acto de comunicación se realice.

 En el proceso comunicativo, la información es incluida por el emisor en un paquete y canalizada hacia el receptor a través del medio. Una vez recibido, el receptor decodifica el mensaje y proporciona una respuesta.

 HISTORIA

Aun cuando la Teoría del Big - Bang ubica el origen del planeta hace unos 4 mil 500 millones de años, no tenemos evidencia científica de la presencia del homo - sapiens en la tierra más allá del año 40 mil a.C. Sin embargo, el creativo Neanderthal (2000.00 a.C.) pudo haber sido nuestro ancestro, ya que a pesar de su apariencia más simia que la humana, legó a la humanidad el uso del fuego, un concepto rudimentario de familia, de sedentarismo y de vivienda, así como el desarrollo de instrumentos para la defensa.

Elementos de  la comunicación

·         Emisor: es aquel que elabora y transmite el mensaje.

·         Receptor: es aquel que recibe e interpreta el mensaje.

·         Mensaje: es el contenido que envía el emisor y lo recibe el receptor.

·         Código: también conocido como lengua, es un conjunto de signos que se rige bajo unas determinadas normas que sirven para la elaboración del mensaje.

·         Canal: es el medio externo o físico que permite la transmisión del mensaje desde el emisor hasta el receptor.

·         Contexto: es la situación o conjunto de circunstancias que afectan y se ven implicados en el acto comunicativo. Ejemplo: el tiempo, e lugar, etc.

Tipos de comunicación

Para el desarrollo de este aspecto se parte de la concepción de Roger Malicot, quien señala que “la comunicación es la circulación del pensamiento en tres niveles: el primero, el unidimensional (consigo mismo); el segundo, el bidimencional (con los otros); y el tercero, el tridimensional (yo con los otros, el contexto y el medio)”.

Comunicación Interpersonal

Comunicación masiva

Comunicación Interpersonal

 - Unidimensional

COMUNICACIÓN ASERTIVA

                            

                                  COMUNICACIÓN

                   PASIVA

COMUNICACIÓN

 AGRESIVA

                                   



ACTIVIDAD 2

LA COMUNICACIÓN MODERNA

Uno de los avances más espectaculares dentro de las comunicaciones (comunicación de datos) se ha producido en el campo de la tecnología de los ordenadores. Desde la aparición de las computadoras digitales en la década de 1940, éstas se han introducido en los países desarrollados en prácticamente todas las áreas de la sociedad (industrias, negocios, hospitales, escuelas, transportes, hogares o comercios). Mediante la utilización de las redes informáticas y los dispositivos auxiliares, el usuario de un ordenador puede transmitir datos con gran rapidez. Estos sistemas pueden acceder a multitud de bases de datos. A través de la línea telefóni

ca se puede acceder a toda esta información y visualizarla en pantalla o en un televisor convenientemente adaptado.

El desarrollo de las técnicas de telecomunicaciones (especialmente la telefonía, la radio, la televisión, y el uso de ordenadores) hacen posible que los sentidos del hombre extiendan su alcance alrededor del mundo.

Cada uno de los sistemas de telecomunicaciones resulta más adecuado para un determinado tipo de información, por ejemplo: para la información sonora: voz humana y música, lo más usual es el teléfono y la radiodifusión; para el envío de información escrita el telégrafo, el teletipo, tele foto, tele fax  El sistema universalmente extendido de transmisión de imágenes animadas es la televisión. La tele informática traslada datos entre un ordenador emisor y un terminal receptor, la cual puede ser otro ordenador, una pantalla o una impresora. Los sistemas de transmisión constan de dispositivos e instalaciones que cumplen distintas funciones, por ejemplo: unos son generadores de la señal, otras son repetidoras o ampliadores de la potencia, o correctores de distorsiones, decodificadores, etc. 

NETIQUETA ¿QUE ES? ¿PARA QUE SIRVE?

Internet es una gran comunidad de personas, de seres humanos, que sin embargo está mediatizada por máquinas, ordenadores, móviles y otros dispositivos, que al interconectarse ponen en contacto a personas. Pero, muchas veces, al entrar a Internet, los usuarios se olvidan de que están interactuando con personas, y de esta forma dejan de utilizar ciertas normas respetuosas.

Reglas Mas Importantes De Netiqueta

1- nunca olvide que la persona que lee el mensaje es en efecto humana con sentimientos que pueden ser lastimados.
2-adhiera se a los mismos estándares de comportamiento en linea que usted sigue en la vida real.

3- escribir todo en mayúscula se considera como gritar y ademas dificulta la lectura.




4- respete el tiempo y ancho de banda de otras personas.

5- muestre el lado bueno de su persona mientras se mantenga en linea.


6-comparta su conocimiento con la comunidad.

7- ayude a mantener los debates en su ambiente sano y educativo.



8- respete la privacidad de terceras personas.

9- no abuse de su poder.





10- perdone lo errores ajenos.

          

Como se comunican los jóvenes

La manera como nos comunicamos, al igual que los tiempos, va cambiando conforme a nuestras necesidades. Si bien antes nuestros padres y abuelos no tenían la necesidad de esta estar comunicados con sus amigos o familiares hoy en día es prácticamente un deber estarlo.

Poco a poco la tecnología fue avanzando hasta tal punto que podemos estar en contacto a través de un simple mensaje, llamada o incluso desde la computadora  con los programas tales como Skype, Messenger, Yahoo y el más popular hasta ahora, facebook.

Podemos estar comunicados las 24 horas al día. Para los adolescentes y jóvenes se ha convertido en una especie de necesidad el tener celular, facebook, computadora o cualquier otro método para no estar desconectado de la sociedad.

Si bien antes el castigo mas popular de los padres era “¡No puedes salir!” el de estos tiempos se ha convertido a “¡No uses la computadora!”.

Los adolescentes  tienen la ventaja de poseer las tecnologías para estar comunicados pero también deben tener un límite y la capacidad de decidir cuando es suficiente.

REDES SOCIALES:

 Cualquier portal web destinado a reunir personas o comunidades, ínter conectadas entre sí en varios niveles de familiaridad y privacidad, permitiéndote mantener el contacto entre personas que no se ven físicamente, compartir fotos, enlaces, juegos y otros elementos. ...

reparaciondepc.cl/blog/breve-diccionario-de-internet/

VENTAJAS: 




1. Socialización:                                                                  2. Trabajo:

                                                                    

3. Negocio:                                                                      4. Información : 

     
                                                                                                 

                                 
                                   

CONSECUENCIAS:
                            
      

Perdida de contacto humano      Enfermedad
             

   

   

REDES SOCIALES MAS UTILIZADAS:

ACTIVIDADES DE REPASO:

1.  ¿Se produce la comunicación en ambas historietas? ¿Por qué?

2.¿Qué elementos del circuito de la comunicación pudieron fallar en ambas? Explica con tus palabras y ejemplifica.

3.Piensa y luego transcribe una situación donde falle uno de los elementos del circuito de la comunicación.

4.A continuación, mira las figuras y completa el cuadro que le corresponde con los componentes del circuito de la comunicación.

Emisor:
Receptor:
Mensaje:
Referente:
Canal:
Código:

Emisor:
Receptor:
Mensaje:
Referente:
Canal:
Código:

Emisor:
Receptor:
Mensaje:
Referente:
Canal:
Código:

Emisor:
Receptor:
Mensaje:
Referente:
Canal:
Código:

Bibliografia_: imagenes y lectura de textos tomadas de google.com

 actividades realizadas por Tatiana Caicedo. "excepto la sopa de letras"